« Et
sans doute que l'écriture, comme acte complexe et complet, naît au
moment de la copie, la Nota. »
Roland
Barthes - Collège de
France - séance du 3 mars 1979
Ce
que je retiens... (des années précédentes)
...puis
ce que j'écris.
Je
retiens que je retiendrais bien certaines phrases des années
précédentes mais qu'elles sont comme déjà prises car liées à d'autres
paragraphes d'autres années et je m'aperçois que j'en éprouve du
regret. C'est un regret paradoxal puisque la qualité de la phrase est
toujours là, que le fait que je la repère encore une fois montre de la
constance dans le choix, le goût et la méthode et qu'enfin, rien ne
m'empêche vraiment d'enfreindre une règle que je me suis moi même
donnée. Et pourtant, le
regret demeure car me vient à l'idée que je
devrais inventer une méthode meilleure.
...et
ce que j'ai lu, vu ou entendu...
et ce que ça fait...
Si,
comme le dit Barthes, « l'écriture, comme acte complexe et
complet naît
au moment de la copie », alors, quand naît le texte ? Il est possible de
penser que la naissance du texte est concomitante de
l'écriture, que c'est tout de suite le texte qui vient de l'écriture.
On peut aussi penser à une naissance aléatoire du texte, qui se forme à
son rythme et dont on dit, un jour, par surprise, que ça y est, que le
texte est là. On peut penser, de même, que seule la lecture fait le
texte et que l'écriture seule n'y peut rien. On peut enfin penser que
le texte ne vient jamais, que c'est un fantasme, une « mise en
produit »
de l'écriture, qu'il faut bien livrer, délivrer, vendre...
