Diégèse
mardi 18 décembre 2012									2012
ce travail est commencé depuis 4736 jours (27 x 37 jours)					et son auteur est en vie depuis 19189 jours (31 x 619 jours)
ce qui représente 24,6808% de la vie de l'auteur
hier					L'atelier du texte				demain
					Ce qui s'écrit
					Daniel	Les personnages sont pour moi un mystère et je ne sais pas bien ce qu'ils ont fait pendant toute une année mais je crois qu'ils ont continué à voyager sans voyager, à vaquer à leur inconsistance et à leur inconstance. Mais je sais qu'ils ont besoin de moi, qu'ils ne peuvent pas faire sans moi. Voudrais-je les abandonner que je ne le pourrai pas. Ce ne serait que la lecture qui ferait que les personnages se débrouilleraient sans moi.
					Mathieu	Tu ne peux pas nous laisser mais en attendant, j'attends et j'attends surtout qu'il se passe quelque chose. Et, en attendant, le texte défile et se défile et reste ainsi, car il n'y a rien à corriger dans ce qui se donne à lire.
					Noëmie	Il n'y a donc rien à témoigner publiquement de tout cela. Nous pourrions aussi, enfin, demeurer silencieux. Je te regarde et tu prends la forme ténue d'un mouvement, de ce mouvement vers le silence que je ne retrouve parfois que face au mystère d'une œuvre. Nous sommes une œuvre. Tu es une œuvre.
					Gustav	Nous suivons la nouvelle Via Appia, comme dans une version latine, longue comme une nuit trop longue.
18 décembre
2009	2008	2007	2006	2005	2004	2003	2002	2001	2000
Tu prends la forme ténue d'un mouvement, de ce mouvement vers le silence que je ne retrouve parfois que face au mystère d'une œuvre.	La Via Appia, comme dans une version latine.		Mais ce serait la lecture qui ferait que les personnages se débrouilleraient sans moi.	En attendant, j'attends...	Il n'y a donc rien à témoigner publiquement de tout cela...				... comme une nuit trop longue...
								2011	2010
								Je ne sais pas bien ce qu'ils ont fait pendant toute une année mais je crois qu'ils ont continué à voyager sans voyager, à vaquer à leur inconsistance.	... car il n'y a rien à corriger dans ce qui se donne à lire.